EL CONSTRUCTIVISMO Y LAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN 
 

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LA EDUCACIÓN COMPARADA

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  1.     LA EDUCACIÓN COMPARADA: DEFINICIÓN: La educación comparada puede definirse cómo la ciencia que tiene por objeto identificar, analizar y explicar las semejanzas entre hechos educativos y/o sus relaciones con el entorno (político, económico, social, cultural) e investigar las leyes eventuales que los gobiernan en diferentes sociedades y en diferentes momentos de la historia humana. La educación comparada, como ciencia autónoma, es muy joven en referencia a otras disciplinas científicas que concurren al esquema formal de las ((Ciencias de la Educación)). Como método, en el estudio de éstas, podemos decir sin embargo que se remonta a Jenofonte, Plutarco y Ramon Llullz. Según P. Rosselló, su estudio abarca cuatro géneros: a) El sujeto de la comparación (sistemas educativos, estructuras de la enseñanza, teorías pedagógicas y planes, programas y métodos educativos). b) El área de la comparación (entre localidades, entre estados federados, entre las provincias o dis...
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EL MODELO CONSTRUCTIVISTA Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

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  EL MODELO CONSTRUCTIVISTA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EL MODELO CONSTRUCTIVISTA CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Algunas investigaciones, han demostrado que los profesores constructivistas, a diferencia de los profesores tradicionales, fomentan entre sus alumnos el uso del ordenador para realizar actividades escolares. En contraste los profesores tradicionales, promueven como sistema de aprendizaje, el pararse en frente de la clase e impartir la lección, limitando a que los alumnos, tengan la oportunidad de pensar libremente y usar su creatividad, al mismo tiempo que no promueven el uso de la tecnología en clase. Esta investigación también, expone que esta relación (constructivismo/ordenador) es ideal, probablemente debido al hecho de que la tecnología proporciona al estudiante un acceso ilimitado a la información que necesitan en orden para investigar y examinar sus vidas. Facilita la comunicación, permitiendo que el estudiante exponga sus creencias y sus des...
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BULLYING. CYBERBULLYING

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                                     EL BULLYING https://www.youtube.com/watch?v=rpcdi1clXtk Qué situaciones se observan? -        Qué opinas de los personajes? -        Si pudieras ayudar a la personaje del vídeo que harías? El bullying o acoso escolar se refiere a un tipo de comportamiento violento e intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños y adolescentes durante la etapa escolar. Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de agredir, generar inseguridad o entorpecer el desenvolvimiento escolar de la víctima. La palabra bullying deriva del inglés y se puede traducir al español como ‘acoso escolar’ o ‘intimidación’. El bullying suele ser practicado contra niños o jóvenes que se caracte...
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