IMPORTANCIA DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL

 

                                                            EL DISEÑO INSTRUCCIONAL 

El diseño instruccional es el proceso sistémico, planificado y estructurado que se debe llevar a cabo para producir cursos para la educación presencial o en línea, ya sea a nivel formativo o de entrenamiento, módulos o unidades didácticas, objetos de aprendizaje y en general recursos educativos que vayan mucho más allá del contenido . Un modelo de diseño instruccional se fundamenta en las teorías del aprendizaje y va desde la definición de lo que el profesor quiere que el estudiante aprenda –los objetivos de aprendizaje-hasta la evaluación formativa del proceso. En un sentido más amplio, el diseño instruccional permite detallar las actividades del proceso de diseño, desarrollo, implementación y evaluación de propuestas formativas.

La importancia del diseño instruccional radica en que se constituye como eje de planificación para la producción e implementación, beneficiando  tanto a profesores como a estudiantes, su uso facilita la elaboración del material por parte de los involucrados en la producción, también facilita la gestión del proceso a los profesores y la ejecución del mismo a los estudiantes, de allí la importancia de que dicho modelo esté adecuado a las necesidades de la institución y en especial a las necesidades de los estudiantes, lo que asegura la calidad del aprendizaje.

La inclusión de la tecnología en el ámbito educativo corresponde a un nuevo modelo pedagógico muy significativo que transforma la estructura paradigmática de los procesos educativos en todos sus aspectos, desde la administración y el soporte técnico hasta los presupuestos epistemológicos de la transmisión del conocimiento, en ese sentido el diseño instruccional también es muy importante ya que dota de contenido didáctico a dichos elementos y los fundamenta bajo una teoría pedagógica constructivista que da más libertad al discente para encontrar la mejor forma de relacionar el discurso del profesor con sus propios constructos mentales, con el fin de hacer relacionamientos internos, principal forma de construir el conocimiento. De la misma forma, el aprendizaje instruccional es una manera eficaz de impartir una de las prácticas educativas con mayor auge, la enseñanza a distancia, la cual debe estar basada en cursos de diseño instruccional que tengan como eje axiomático una propuesta de modelos (instruccionales) del proceso enseñanza aprendizaje  que motiven al aprendiz para tomar un papel activo en el desarrollo óptimo de sus capacidades mediante la transformación de datos y su vinculación con aspectos significativos de su forma de ver el mundo. Teniendo esto presente es necesario hacer énfasis en una derivación de la teoría pedagógica hasta ahora mencionada y  conocida como constructivismo sociocultural, teoría que sustenta que la validez del conocimiento está estrechamente relacionada con los valores e intereses de un grupo social determinado.